Joyeuses fêtes!!

Après une session de dur labeur, une petite pause s'avère grandement méritée. C'est avec sincérité que je souhaite à chacun de vous, le meilleur temps des fêtes qui soit. Puissiez-vous être entourés de tous les gens qui vous sont chers! Surtout n'oubliez pas de prendre de bonnes résolutions pour l'année qui frappe à notre porte!

Joyeux Noel et Bonne Année!

Projet long: Création d'un vocabulaire terminologique sur la famille recomposée

Afin de donner un bref aperçu du travail de recherche réalisé dans le cadre du cours de terminologie 7LNG404, nous vous présentons ici l'introduction, la présentation de notre recherche thématique ainsi que la conclusion de notre travail terminologique.

INTRODUCTION

La famille, cellule de base de toute société est une réalité qui a subi de nombreuses transformations au cours des dernières générations. L’augmentation du taux de divorces et la popularité des unions libres, qui durent de moins en moins longtemps, apportent avec elles l’éclatement familial. Comme les familles de base éclatent de plus en plus tôt, nous sommes confrontés au phénomène de formation de nouvelles familles qui porte le nom de recomposition familiale.

Au temps de nos grands-parents, les recompositions familiales étaient très rares et lorsqu’il y avait lieu, étaient en majeure partie attribuables au veuvage. De nos jours, le nombre de ces familles recomposées, dues à la séparation du couple parental, ne cesse d’augmenter et n’est plus considéré comme un phénomène marginal. Nous sommes alors, en 2008, bien loin de l’image de la petite famille nucléaire parfaite. Nous faisons face à des structures familiales regroupant de plus en plus individus à travers des relations s’intensifiant en complexité. Si bien, que beaucoup de gens affirment se perdre à l’intérieur des nouveaux rôles familiaux définis par les structures familiales recomposées. C’est donc pour cette raison, afin de tenter de faire la lumière sur les réalités de la famille recomposée, que nous avons choisi ce sujet pour la construction d’un vocabulaire terminologique spécialisé. Il devient impératif, alors que le phénomène occupe une place de plus en plus importante dans la société, de s’entendre sur les appellations que nous utiliserons afin de traiter de ce sujet. Par le fait même, peut-être que le fait d’établir une nomenclature relativement normalisée de la famille recomposée pourrait permettre de mieux délimiter ses concepts. Chacun pourra alors mieux situer la famille recomposée par rapport aux autres types de familles et situer les rôles des acteurs de ce phénomène, les uns par rapport aux autres, ce qui ne représente pas une mince affaire.

Il y a cependant un point qu’il faut mettre au clair avant de poursuivre sur le sujet. Souvent, dans l’imaginaire collectif, famille recomposée va de paire avec malheur, et famille nucléaire va de paire avec bonheur. Sachez qu’il n’en est rien. De nombreuses études ont démontré que bien que cela représente un défi de taille, la réussite de la cohésion de la famille recomposée est bel et bien possible. Pour certains, cette structure familiale sera enrichissante alors que pour d’autres, même au prix d’efforts considérables elle représentera un échec. Les deux situations sont possibles, mais rappelons nous qu’il en va de même pour les familles nucléaires. Nous vous laissons donc le soin, au fil de votre lecture, de parfaire vos connaissances, sinon de vous initier, au nouveau phénomène social et combien intéressant de la famille recomposée.


PRÉSENTATION DE LA RECHERCHE THÉMATIQUE

Ce vocablaire terminologique portant sur la famille recomposée est le fruit d’un travail de recherche thématique réalisé dans le cadre du cours de terminologie dispensé par Mme Gabrielle Saint-Yves, à l’Université du Québec à Chicoutimi.

Cette recherche a été effectuée en visant le plus large public possible, c’est à dire le grand public. Le travail s’est divisé en plusieurs étapes dont les premières constituaient l’établissement de l’ampleur de la recherche et l’identification des ressources mises à notre disposition. Afin de construire un vocabulaire technique d’une trentaine de fiches terminologiques se regroupant toutes sous le domaine de la famille, mais plus précisément sous celui de la famille recomposée, nous ne disposions d’aucunes ressources humaines ou financières. Les seules ressources dont nous disposions étaient des ressources documentaires accessibles par l’internet ou encore par la bibliothèque de l’Université du Québec à Chicoutimi.

Une fois ces questions réglées, il a fallu s’initier au domaine d’étude choisi. Afin de nous familiariser avec la réalité de la famille recomposée, nous avons effectué bon nombre de lectures dans des magazines, des forums de discussion en ligne, des articles de périodiques, dans le Grand Dictionnaire terminologique ainsi que dans des dictionnaires généraux.

Afin de construire un corpus représentatif et fiable, nous avons choisi de relever notre nomenclature à l’intérieur d’articles de périodiques francophones spécialisés en psychologie. Vous trouverez ci-joint, les titres précis des périodiques constituant notre corpus à l’intérieur de la bibliographie.

Après avoir constitué et pris connaissance de notre corpus, il a fallu établir une arborescence qui nous permettrait de classer les unités terminologiques pertinentes. Nous avons donc décidé de classer les unités sous le générique « famille » et de diviser ce dernier en quatre grands domaines, soit la famille nucléaire, la famille recomposée, la famille monoparentale et la famille homoparentale. Le fait de délimiter les sous-domaines connexes à celui qui nous intéresse nous permettait de mieux cerner le concept de la famille recomposée par rapport aux autres réalités familiales. Nous avons donc finalement divisé le sous-domaine de la famille recomposée en trois sous-domaines généraux qui comprennent : les membres de la famille, l’aspect juridique de la famille recomposée ainsi que les lieux et phénomènes relatifs aux lieux.

Ensuite, l’une des dernières étapes consiste à relever les unités terminologiques pertinentes en les analysant par rapport à leur contexte et à les classer dans l’un des sous-domaines créés précédemment. C’est donc l’ensemble de ces unités terminologiques pertinentes qui constitue notre nomenclature.

Finalement, afin de concrétiser le travail de recherche, nous avons du rassembler les données recueillies au cours de toutes les étapes de la recherche sur des fiches terminologiques, et ce en bonne et due forme.

Afin d’aider le lecteur à mieux comprendre les concepts relatifs aux membres de la famille, nous avons cru utile d’introduire un diagramme familial et une série d’énoncés qui s’y rattachent. Cela offre un support visuel permettant de concrétiser les concepts abstraits.
De plus, dans le but de faciliter la recherche à travers le recueil de fiches terminologiques, nous avons pensé offrir la nomenclature des unités terminologiques définies sur les fiches et de quelques unités supplémentaires, pertinentes mais non décrites sur les fiches par contrainte de temps. En plus de tout cela, un index alphabétique des termes retenus est disponible à la toute fin du recueil. Cela permet donc une consultation plus rapide et efficace du produit terminologique.

CONCLUSION

Cette recherche, aboutissant au produit terminologique que vous détenez présentement entre vos mains, a grandement contribué à nous faire prendre connaissance de l’importance du domaine de la terminologie dans la vie de tous les jours. Nous pouvons maintenant, après avoir survolé le domaine, comprendre l’importance du rôle des terminologues dans toute la question de l’aménagement linguistique. L’approche qu’a la terminologie de la langue de spécialité vis-à-vis la langue générale permet un découpage beaucoup plus concret de la réalité. La réalisation d’une recherche terminologique dans le but de produire un lexique terminologique a rendue possible la mise en exergue de l’aspect culturel en constante interaction avec la langue. Il est intéressant d’aborder le lexique dans une approche extralinguistique de la langue vivante.

Nous espérons donc que la lecture du lexique terminologique de la famille recomposée a été pour vous un aussi grand plaisir que l’a été pour nous sa réalisation. Comme vous le savez, la société comme la langue est en constante évolution. Nous pouvons donc nous demander ce que seront les prochaines réalités à dénommer dans le domaine de la famille. Nous vous avons présenté les réalités du moment, mais rien n’empêche de possibles créations néologiques futures.

Le français vu du Québec, réalisé par le groupe FRANQUS

Ce mardi 25 novembre 2008 avait lieu à l’Université du Québec à Chicoutimi une conférence de Mme Hélène Cajolet-Laganière portant sur un ouvrage lexicographique destiné à paraître sous peu, Le français vu du Québec, réalisé par le groupe de recherche FRANQUS. Ce nouveau dictionnaire, produit par des Québécois pour des Québécois a pour but de présenter le français dans un contexte nord-américain. Le français vu du Québec ne représente pas un recueil de particularités québécoises, de joual ou encore un ouvrage de séparatisme linguistique. Il vise la présentation de la langue, à travers différents registres, dans une approche la plus fidèle aux besoins des usagers québécois possible. En étroite collaboration avec l’OQLF, le groupe de recherche FRANQUS nous présente leur travail basé entièrement sur des bandes de données textuelles québécoises. Riche en citations, en exemples ainsi qu’en informations linguistiques, culturelles et encyclopédiques, Le français vu du Québec s’avère être un outil d’une grande valeur pédagogique, pour ne pas dire inestimable. Visant à la base le grand public, il peut convenir tout autant aux enfants du niveau primaire qu’aux rédacteurs les plus expérimentés de par sa construction facilitant la consultation. Premier ouvrage lexicographique québécois d’une telle envergure, il ne reste qu’à constater la réaction que le public aura face à cet ouvrage. Nous espérons bien évidemment que l’accueil réservé au dictionnaire Le français vu du Québec sera quelque peu plus chaleureux que celui dont ont bénéficié les précédents dictionnaires québécois, pour ne pas les nommer. Il est à noter que la version en ligne du dictionnaire sera disponible gratuitement sous peu et qu’une version imprimée devrait voir le jour d’ici un an. Nous vous encourageons donc fortement, ne serait-ce que par curiosité, à aller en faire l’essaie dès qu’il sera disponible. Chacun devrait se réjouir de la promotion de la variété québécoise du français faite par le biais d’un ouvrage d’une telle qualité. Bien évidemment il y en aurait long à dire sur ce dictionnaire, mais nous vous laissons le soin de vous en faire d’abord votre propre opinion. Sur ce, nous souhaitons longue vie au dictionnaire Le français vu du Québec!

Pour plus d’informations, consulter le www.franqus.ca.

Exercice de création néologique (suite)

Robot à habiletés socio-dextéri-motrices



« Robot mobile pouvant saisir des objets et exprimer sur son visage des émotions. »








Procédé de formation


Composition et mot-valise



Éléments de formation



Robot + à + habiletés + socio- ®[ social ] + dextéri- ®[ dextérité ] + motrices ®[ motricité]

Définitions

Robot : « Appareil automatique capable de manipuler des objets ou d’exécuter des opérations selon un programme fixe ou modifiable, voire par apprentissage. » (PLI, 2009)

À : « Préposition qui exprime un rapport de lieu, de temps, de destination de possession, de moyen, de manière, de prix. » (PLI, 2009)

Habiletés : « Adresse, dextérité. » (PLI, 2009)

Social : « Qui concerne les rapports entre un individu et les autres membres de la société. » (PLI, 2009)

Dextérité : « Habileté dans la manière d’agir, ingéniosité. » (PLI, 2009)

Motricité : « Ensemble des fonctions biologiques qui assurent le mouvement chez l’homme et les animaux. » (PLI, 2009)




On a opté dans le cas présent pour un amalgame de deux modes de formation, soit la composition et le mot-valise afin de fournir une dénomination permettant de saisir l’essence de la réalité dès le premier contact avec le terme. Cette création donne donc nécessairement lieu à une unité lexicale complexe justifiée.

Exercice de création néologique

Rotatour

« Tour de 80 étages rotatifs, qui effectuent chacun, une rotation de 360 degrés, à des vitesses différentes. »

Procédé de formation

Mot-valise (réduction d’une suite de mots à un seul)

Éléments de formation

Rota- ® [ rotation ] + tour ® [ tour ]


Définitions

Rotation : « Mouvement d’un corps autour d’un axe qui le traverse ou autour d’un point intérieur à ce corps. » (PLI, 2009)

Tour : « Bâtiment ou corps de bâtiment de plan centré et nettement plus haut que large. » (PLI, 2009)

Sous la forme syntagmatique, on aurait pu créer le syntagme tour rotative, qui aurait constitué une unité lexicale complexe à caractère plus descriptif. Or, la combinaison des deux termes permet la création d’un mot original, s’harmonisant au système phonétique français.

Site Internet du Bureau de la traduction

Site Internet du Bureau de la traduction
http://www.translationbureau.gc.ca/index.php?lang=francais&cont=001

1- Chroniques de langue / Favourite articles

Chroniques de langue
(Offert en français seulement)

« Internet » : un casse-tête pour les langagiers, par Fanny Vittecoq

Cet article traite de la confusion qui règne à propos de l’usage du mot « Internet ». L’auteure, Fanny Vittecoq, tente d’y faire la lumière sur les différentes questions que se posent les usagers à propos de ce sujet épineux. L’emploi de la majuscule initiale, l’emploi de l’article, le nombre (singulier ou pluriel), le nombre des mots mis en apposition ainsi que l’utilisation des prépositions "dans" et "sur" constituent les principales idées abordées.

Favourite articles
(Offert en anglais seulement)

Favourite articles est en quelque sorte le pendant anglophone de Chroniques de langue. C’est un recueil d’articles à caractère linguistique provenant de la revue professionnelle L’Actualité langagière traitant de sujets variés.

2- Clés de français pratique

accident/incident

Cette rubrique aborde la nuance de sens entre les mots "accident" et "incident", que les usagers ont souvent tendance à confondre ou à utiliser à tort et à travers. Comme cet outil nous l’explique, les deux termes désignent des concepts comportant une certaine notion de hasard, cependant, l’un d’entre eux, "accident", implique des conséquences beaucoup plus importantes que le terme "incident", qui lui, peut quelquefois se voir attribuer une connotation plutôt positive. Afin de mieux exprimer les propos avancés, des exemples sont mis à notre disposition, permettant ainsi une meilleure compréhension des explications fournies.

3- Conjugue art

Verbe : courir
Groupe verbal : 3e

Verbe conjugué avec avoir

Verbe transitif ou intransitif

4- Dictionnaire des cooccurences

a) Famille : abusive, adoptive, aisée, bancale, biologique, bonne, brisée, classique, composite, conjugale sans enfants, déchirée, déstructurée, dispersée, dysfonctionnelle, éclatée, élargie, éloignée, (dés)équilibrée, étendue, explosée, grande, (mal)heureuse, innombrable, misérable, modeste, monoparentale, multirecomposée, naturelle, nombreuse, nucléaire, ordinaire, proche, puissante, (sur)recomposée, respectable, restreinte, réunie, soudée, (dés)unie, traditionnelle, (a)typique.
Abandonner, avoir, bâtir, délaisser, désunir, diviser, élever, entretenir, faire vivre, fonder, nourrir, posséder, quitter, soutenir une/sa ~; appartenir à une ~; entrer dans une ~; être, faire partie de la ~; être, régler qqch., vivre en ~.

b) Couple : amoureux, (bien, mal) assorti, beau, charmant, (non) conformiste, conventionnel, déjanté, désassorti, disparate, étonnant, extravagant, fatigué, fragile, fusionnel, heureux, idéal, indestructible, infernal, inséparable, jeune, légendaire, magnifique, mythique, normal, parfait, romanesque, sans enfant, scandaleux, traditionnel, tumultueux, (dés)uni, vieux.
Désunir, former, réconcilier un ~; vivre en ~. Un ~ se déchire, s'enlace.

c) Garde : (surveillance) accrue, attentive, constante, discrète, fidèle, sûre, vigilante.
Assurer, faire, monter, relâcher, renforcer, tromper la ~; avoir la ~ de qqch.; confier qqn/qqch. à la ~ de qqn; se charger de la ~ de qqn/qqch.; prendre, tenir sous sa ~.
(jur.) alternée, conjointe, exclusive, partagée.
Avoir la ~ (+ adj.) des enfants.

5- Le Bellerive

Le Bellerive est un outil exposant les diverses conventions typographiques. Il s’avère idéal pour répondre aux questions délicates relevant de l’emploi de la majuscule, de la division des mots ou encore de la ponctuation. De plus, l’utilisation de cet outil est relativement simple.

6- Guide du rédacteur / Writing Tips

Le Guide du rédacteur aborde des questions du même ordre que celles que l’on retrouve dans Le Bellerive. Cependant, il est possible, par le biais de cet outil, d’obtenir des renseignements quant à la féminisation des textes, aux règles de la correspondance, aux grandes règles de la langue claire et simple ainsi qu’aux références bibliographiques. Malheureusement, cet outil n’est disponible qu’en français.

Writing Tips est un outil grammatical anglais similaire au Guide du rédacteur. Il propose des solutions aux problèmes de grammaire et de style et expose les règles de l’usage canadien. De plus, de nombreux exemples sont présents afin de soutenir les explications et solutions fournies.

7- Lexique analogique / Word tailoring

Le Lexique analogique est disponible en français seulement. Cependant, il comprend également un index en anglais.

a) Garde : care, clearence
b) Famille : community, type
c) Foyer : focus

Word tailoring est en quelque sorte le pendant anglophone du Lexique analogique. Il permet de trouver facilement et rapidement des équivalents. Ce produit est offert en anglais seulement.

8- Termium Plus

Termium Plus est une banque de donnée terminologique qui fonctionne de manière similaire au Grand Dictionnaire terminologique de L’OQLF. Cependant, Termium Plus fournit considérablement plus d’informations, que ce soit sur les plans définitoire, contextuel ou grammatical. De plus, Termium Plus est un outil bilingue qui permet de trouver facilement et rapidement des équivalences. Il est possible d’effectuer des recherches par termes, en utilisant des mots-clés, mais également de faire des recherches par domaines. L’un des avantages de cette dernière option est qu’elle permet à l’utilisateur d’avoir accès à de l’information concernant un terme qu’il ne connaît pas au départ.

9- The Canadian style

Cet outil est principalement axé sur l’anglais canadien écrit. On y retrouve des règles concernant la décimale, les noms géographiques, l’abréviation, la majuscule, les signes de ponctuation ainsi que les signes diacritiques. The Canadian style peut s’avérer très utile à tout rédacteur se posant des questions de formulation. Par exemple, dans le chapitre qui concerne les abréviations, on nous explique comment elles sont formées, comment les utiliser adéquatement et comment, s’il y a lieu, les accorder. Cet outil est très riche en exemples, ce qui à mon avis, facilite grandement la compréhension.

Une des nombreuses particularités explicitées par cet outil est qu’il est important de ne pas laisser d’espace entre les mots et les symboles qui les accompagnent, règle que nous avons tendance à négliger lors de la rédaction de documents de toutes sortes. Or, selon le bureau de la traduction, il faut écrire $25.00 et non $ 25.00.

10- Recommandations linguistiques

Date : ordre des éléments

Pour une date écrite entièrement en chiffres, que ce soit en anglais ou en français, le bureau de la traduction recommande de suivre l’ordre année-mois-jour, en séparant chaque élément par un trait d’union. Ex : 2008-11-12 représente le 12 novembre de l’année 2008.

Pour une date écrite à la fois en chiffres et en lettre, le bureau de la traduction recommande, en français, de suivre l’ordre jour-mois-année, en utilisant l’article devant le chiffre exprimant le jour. Ex : le 12 novembre 2008.

En ce qui concerne l’anglais, le bureau de la traduction recommande de suivre l’ordre mois-jour-année, en séparant l’année des deux premiers éléments par une virgule. Ex : November 12, 2008.

11- Autres ressources intéressantes
http://www.canada.gc.ca/accueil.html